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    담당교수 고경애 교수
    강의형태 이론중심 사례안내
    수업방식 온라인 강의
    강의시간 5주
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  • 아동심리상담사란?
    심리상담사는 유아, 아동 및 청소년, 가정, 노인 등 사회에서 여러 가지 갈등과 문제로 인해 고통받고 있는 사람들을 대상으로 건강하고 바른 생활을 할 수 있도록 돕는 업무를 담당하는 전문가를 말합니다. 심리검사는 현재 특별한 부적은 문제를 보이지 않더라도 자기이해 및 잠재력, 진로탐색 등의 목적과 부적응 문제의 예방 목적을 위해서 언제든지 누구나 받아볼 수 있으며 특히, 아동 및 청소년에게 인지적, 사회적, 심리적으로 중요한 변화가 일어나는 시기에는 원만한 학교생활의 적응은 물론 학업능력의 향상, 잠재력 개발, 진로선택 등을 위해 심리검사를 받아보는 것이 필수적이라고 할 수 있습니다. 아동심리상담사과정은 아동들의 정신건강이나 정서장애와 관련된 문제로 일상생활에서 적응하지 못하고 인지, 정서, 행동상의 장애를 일으키는 상황에 아동발달과 학습지도를 해줌으로써 안정하고 건전한 사고방식을 갖고 바른 생활을 할 수 있도록 돕는 심리상담 전문가를 말합니다
  • 수강대상
    • 사회복지학, 아동학 및 관련학과 전공자 및 재학생
    • 유치원 및 어린이집, 초, 중, 고등학교, 지역아동센터 교사
    • 유아 교육 관련 강사 및 교육 기관 임직원
    • 재활기관, 상담센터 임직원 및 사회복지사
    • 초등학교 및 교육관련 학원교사
    • 자녀 양육에 도움을 받고 싶은 학부모
    • 일반인, 학부모, 학생 등
  • 활동유형
    • 유아교육관련 교사와 각 교육기관 임직원
    • 구민회관, 사회복지관 상담원, 노인회관 교정 시설 종사자, 사설교육기관 강사 및 운영자
    • 영·유아 관련 시설 운영
    • 프리랜서 상담사 등
  • 01강
  • 아동상담이론의 개념
  • 02강
  • 아동상담자의 윤리와 자질
  • 03강
  • 아동상담의 심리치료과정에 대한 이해
  • 04강
  • 아동상담의 이론적 접근1
  • 05강
  • 아동상담의 이론적 접근2
  • 06강
  • 아동상담의 이론적 접근3
  • 07강
  • 아동상담의 이론적 접근4
  • 08강
  • 아동상담의 기법1
  • 09강
  • 아동상담의 기법2
  • 10강
  • 아동상담의 기법3
  • 11강
  • 아동상담의 기법4
  • 12강
  • 아동상담의 기법5
  • 13강
  • 아동상담의 기법6
  • 14강
  • 아동상담의 기법7
  • 15강
  • 아동기 장애1
  • 16강
  • 아동기 장애1
  • 17강
  • 아동기 장애2
  • 18강
  • 아동기 장애3
  • 19강
  • 아동기 장애4
  • 20강
  • 아동기 장애5
  • 21강
  • 아동기 장애6
  • 22강
  • 아동심리치료 모델1
  • 23강
  • 아동심리치료 모델2
  • 24강
  • 아동심리치료 모델2
  • 개인정보처리방침

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